课程
第一年从夏天开始, 学习计划包括三年内(包括暑期)至少121个研究生学分。. 课程包括课堂教学和临床教育经验, 这可能包括一天, 晚上, 周末上课.
临床教育
临床教育占课程的近三分之一,我们致力于提供高质量的学习体验,为学生成功进入该行业做好准备. 学生参加短期, 整合临床经验嵌入课程,以及在整个项目中穿插的36周全日制临床教育经验, 包括最后一个学期两次为期十周的临床体验. 全职体验发生在4种不同的实践环境中. 学生应该计划一个或多个全职临床经验的旅行,因为有几个很好的学习机会是雪城大学无法提供的. 其中包括整个纽约州的经历, 包括纽约地铁地区, 三州地区, 以及全国各地的一些机会.
最低学分:121(包括3个必修学分的选修课).
学生最多可选修9学分的选修课.
个别课程说明,请浏览 学术目录
第一年
第一年暑假 | 学分 |
---|---|
PHYT 601大体解剖学 | 6 |
PHYT 602职业行为 | 3 |
总计 | 9 |
第一年秋季 | 学分 |
生物科学1 | 5 |
PHYT 615手工疗法和运动介绍 | 3 |
PHYT 621患者/客户管理基础 | 3 |
PHYT 625运动机能学和上半身检查 | 4 |
PHYT 642研究方法 | 2 |
总计 | 17 |
第一年春天 | 学分 |
物理治疗中的鉴别诊断 | 3 |
PHYT 605神经科学 | 6 |
生物科学2 | 2 |
PHYT 616物理因子:评估与干预 | 2 |
PHYT 626运动机能学和下肢检查 | 4 |
总计 1年级ISPE必修 |
17 |
第二年
二年级暑期 | 学分 |
---|---|
PHYT 631患者/客户管理:成人神经疾病 | 3 |
PHYT 632患者/客户管理:脊柱 | 2 |
PHYT 644运动生理学 | 2 |
总计 | 7 |
第二年秋天 | 学分 |
PHYT 661临床经验 | 8 |
PHYT 636患者/客户管理:获得性疾病 | 3 |
PHYT 637伦理 & 健康的社会决定因素 | 1 |
PHYT 641教学 & PT学习 | 2 |
总计 | 14 |
第二年春天 | 学分 |
选修(s) | 1-3 |
PHYT 618高级治疗性运动/活动 | 3 |
PHYT 634患者/客户管理:发育障碍 | 3 |
PHYT 643批判性探究 | 1 |
PHYT 646患者/客户管理:骨科 | 3 |
病人护理的心理社会方面 | 2 |
PHYT 648成像 | 2 |
PHYT 650外皮管理 | 1 |
总计 要求二年级ISPE |
16 - 18 |
第三年
三年级暑假 | 学分 |
---|---|
PHYT 662临床经验2 | 8 |
选修(s) | 0-3 |
总计 | 8-11 |
第三年秋季 | 学分 |
PHYT 635患者/客户管理:心血管 & 肺疾病 | 3 |
PHYT 638服务中的道德行为 | 1 |
PHYT 651应用临床决策 | 2 |
PHYT 652管理原则 | 2 |
PHYT 654老年物理治疗师 | 3 |
选修(s) | 1-3 |
总计 | 12-15 |
春季学期 | 学分 |
PHYT 663临床经验 | 10 |
PHYT 664临床经验IV | 10 |
总计 | 20 |